Procedimentos para a pesquisa de praticas pedagogicas do cotidiano da educacao infantil: relato de investigacao
Título del documento: Procedimentos para a pesquisa de praticas pedagogicas do cotidiano da educacao infantil: relato de investigacao
Revista: Revista dialogo educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000266499
ISSN: 1518-3483
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 6
Número: 19
Paginación: 65-80
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Pedagogía,
Educación preescolar,
Investigación,
Educación infantil,
Etnografía,
Kindergarten
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