Revista: | Revista dialectus |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000408785 |
ISSN: | 2317-2010 |
Autores: | Silva, Graziela Lucchesi da1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil |
Año: | 2012 |
Periodo: | Jul-Dic |
Número: | 1 |
Paginación: | 121-134 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en inglés | The current work aims at demonstrating, under the basics of the Cultural-Historical Psychology, that the precarious formation of young and adult workers is a phenomenon which only acquires real meaning if understood inside the concrete-historical frame of the capitalist production mode. Under this guideline, we assure that the education of young and adult workers towards the formation of higher awareness levels demands the unveiling of the constitution process as well as the development of the capitalist production mode |
Resumen en portugués | O presente trabalho objetiva demonstrar, sob os fundamentos da Psicologia Histórico- Cultural, que a precária formação de jovens e adultos trabalhadores é um fenômeno que só adquire significação real se entendido no quadro histórico-concreto do modo de produção capitalista. Sob esta diretriz, asseveramos que a escolarização de jovens e adultos trabalhadores, dirigida à formação de níveis mais elevados de consciência, demanda o desvelamento do processo da constituição e do desenvolvimento do modo de produção capitalista |
Disciplinas: | Filosofía, Educación |
Palabras clave: | Doctrinas y corrientes filosóficas, Capacitación y enseñanza técnica, Planeación y políticas educativas, Educación a distancia, Filosofía de la educación, Trabajadores, Capitalismo, Condiciones históricas |
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