Diferentes estilos de aprendizaje en los centros de auto-acceso
Título del documento: Diferentes estilos de aprendizaje en los centros de auto-acceso
Revista: Revista de la Universidad de Yucatán
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000170000
ISSN: 0185-1381
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Educación, Mérida, Yucatán. México
Año:
Periodo: Ene-Dic
Número: 208-211
Paginación: 18-22
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Psicología educativa,
México,
Inglés,
Auto-aprendizaje,
Estilos de aprendizaje
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