Prevalência de enteroparasitas em estudantes de duas escolas de ensino fundamental



Título del documento: Prevalência de enteroparasitas em estudantes de duas escolas de ensino fundamental
Revista: Revista de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Los Andes
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000339430
ISSN: 0543-517X
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade do Contestado, Campus Concordia, Concordia, Santa Catarina. Brasil
2Instituto Federal Catarinense, Campus Concordia, Concordia, Santa Catarina. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 51
Número: 2
Paginación: 30-35
País: Venezuela
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés The worm is one of the most serious problems of public health of Brazil and they affect mainly children that live in areas with lack of facilities of basic sanitation, being usually, children of family of low income where the malnutrition is a preponderant factor. The present study had as objective to evaluate the enteroparasitosis prevalence in children of the two primary schools of the municipal district of Quilombo (Santa Catarina, Brazil). The present study was accomplished in the municipal district of Quilombo (Santa Catarina), in the period of March to May of 2009, with students of the fundamental teaching. They were chosen 2 schools of the municipal district, the samples were constituted by 44 children with age group from 7 to 9 years. The samples were collected in appropriate fl asks and directed to the laboratory for analysis in the same day. The analysis method used in the diagnosis of the parasitosis was it of spontaneous sedimentation proposed by Lutz. Of the appraised children, 20.45% presented positive result for enteroparasitas. Of the positive samples, 5 children presented cysts of Giardia lamblia in the feces and 4 for eggs of Ascaris lumbricoides. Considering the results presented in that study, the assertiveness percentage in the students reveals a lack of information regarding the subject on the part of the parents. Besides the socioeconomic conditions they be a preponderant factor in this type of illness. Therefore, the rulers’ initiatives through educational campaigns and measured profiláticas can reduce the index of enteroparasitoses prevalence considerably in the population
Resumen en portugués As verminoses são um dos problemas mais graves de saúde pública do Brasil e afetam principalmente crianças que vivem em regiões com falta de instalações de saneamento básico, sendo normalmente, crianças de família de baixa renda onde a desnutrição é um fator preponderante. O presente estudo teve como objetivo, avaliar a prevalência de enteroparasitoses em crianças do ensino fundamental de duas escolas do município de Quilombo (Santa Catarina, Brasil). O presente estudo foi realizado no município de Quilombo (Santa Catarina), no período de março a maio de 2009, com estudantes do ensino fundamental. Foram escolhidas 2 escolas do município, as amostras foram constituídas por 44 crianças com faixa etária de 7 a 9 anos. As amostras foram coletadas em frascos apropriados e encaminhadas ao laboratório para análise no mesmo dia. O método de análise utilizado no diagnóstico das parasitoses foi o de sedimentação espontânea proposto por Lutz. Das crianças avaliadas, 20,45 % apresentaram resultado positivo para enteroparasitas. Das amostras positivas, 5 crianças apresentaram cistos de Giardia lamblia nas fezes e 4 ovos de Ascaris lumbricoides. Considerando os resultados apresentados nesse estudo, a percentagem de positividade nos estudantes revela uma carência de informações a respeito do assunto por parte dos pais. Além das condições sócio-econômicas serem um fator preponderante neste tipo de enfermidade. Portanto, iniciativas dos governantes por meio de campanhas educativas e medidas profi láticas podem reduzir consideravelmente o índice de prevalência de enteroparasitoses na população
Disciplinas: Biología,
Medicina,
Educación
Palabras clave: Parasitología,
Salud pública,
Educación básica,
Enfermedades parasitarias,
Prevalencia
Keyword: Biology,
Medicine,
Education,
Parasitology,
Public health,
Basic education,
Parasitic diseases,
Prevalence
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