| Revista: | Revista de la educación superior |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000273389 |
| ISSN: | 0185-2760 |
| Autores: | Cortés Vargas, Daniel |
| Año: | 2007 |
| Periodo: | Abr-Jun |
| Volumen: | 36 |
| Número: | 142 |
| Paginación: | 43-65 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | La medición del trabajo científico se inscribe en un proceso de cuatro componentes básicos: la entrada de recursos, su transformación, su salida y el impacto de sus productos. La estadística oficial se ocupa de la medición de las entradas al proceso de producción científica y tecnológica, mientras que la bibliometría se ocupa de la medición de los productos y está relacionada directamente con la productividad de los investigadores universitarios. Bajo la nueva dinámica de internacionalización del trabajo científico ambos métodos se encuentran en debate, al tiempo que la bibliometría atraviesa además por la discusión de sus orígenes, metodologías y límites técnicos. El objetivo de este artículo es presentar los elementos más significativos que dan cuenta de este entorno y de las características que definen hoy día a la bibliometría, tanto a nivel mundial como en el caso particular de México |
| Resumen en inglés | The measurement of the scientific work is inscribed into a process of four basic components: the entrance of resources, its transformation, its exit and the impact of its outcomes. Official statistics takes care of measurement of the entrances to the process of scientific and technological production, whereas bibliometrics is in charge of measuring the scientific outcomes and thus is directly related to the productivity of the university researchers. In the new dynamic of internationalization of the scientific work both methods are in debate; in addition bibliometrics goes through the discussion of t its origins, methods and technical limits. The objective of this article is to present the most signiicant elements about this debate and the traits that, nowadays, define bibliometrics in a worldwide level and in the Mexican case |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Evaluación educativa, Bibliometría, Internacionalización, Universidad, Investigadores universitarios, Producción |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
