Perfil académico en alumnos de nuevo ingreso al Centro universitario de ciencias de la salud de la Universidad de Guadalajara y su correlación con el desempeño académico en el primer año de la carrera
Título del documento: Perfil académico en alumnos de nuevo ingreso al Centro universitario de ciencias de la salud de la Universidad de Guadalajara y su correlación con el desempeño académico en el primer año de la carrera
Revista: Revista de educación y desarrollo
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000351547
ISSN: 1665-3572
Autores: 1
1
1
Instituciones: 1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
Año:
Periodo: Jul-Sep
Número: 5
Paginación: 29-38
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Evaluación educativa,
Perfil de ingreso,
Desempeño académico
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