| Revista: | Revista de ciencias humanas (Vicosa) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000379512 |
| ISSN: | 1519-1974 |
| Autores: | Szmuszkowicz, Marcelo1 Silva, Laercio Baptista da1 Faria, Ana Cristina de1 Peleias, Ivam Ricardo2 |
| Instituciones: | 1Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil 2Centro Universitario Alvares Penteado, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 180-198 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The target of the article is to check the perception of egress students of higher courses of technology about the abilities and skills acquired. A survey was developed, in which the results show the degree of knowledge absorption of students in the dimensions: sustainability, entrepreneurship, decision making and attitude change, and that there is no diffe - rence of knowledge absorption among the institutions of higher education chosen. It was noted that the sample has low level of understanding about the dimensions and there is no difference of understanding of knowledge among the IHE, by age group and family monthly income |
| Resumen en portugués | O objetivo do artigo é verificar a percepção dos concluintes dos cursos supe - riores de tecnologia acerca das habilidades e competências adquiridas. Desenvolveu-se uma survey , cujos resultados apresentam o grau de absorção de conhecimento dos alunos sobre as dimensões sustenta - bilidade, empreendedorismo, tomada de decisão e mudança de atitude, e que não existe diferença nessa absorção entre as instituições de ensino superior escolhidas. Constatou-se que a amostra tem baixo nível de compreensão das dimensões e que não existe diferença de compreensão dos conhecimentos entre as IES, por faixa etária e por renda mensal familiar |
| Disciplinas: | Ciencia y tecnología, Educación |
| Palabras clave: | Tecnología, Educación superior, Capacitación y enseñanza técnica, Competencias, Aprendizaje, Sao Paulo, Brasil |
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