| Revista: | Revista de administracao publica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000366201 |
| ISSN: | 0034-7612 |
| Autores: | Sordi, Jose Osvaldo de1 Picchiai, Djair2 Costa, Manuel Antonio Meireles da2 Sanches, Maria Aparecida2 |
| Instituciones: | 1Universidade Municipal de Sao Caetano do Sul, Programa de Mestrado em Administracao, Sao Caetano do Sul, Sao Paulo. Brasil 2Faculdade Campo Limpo Paulista, Programa de Mestrado em Administracao das Micro y Pequenas Empresas, Campo Limpo Paulista, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Sep-Oct |
| Volumen: | 43 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 1181-1206 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article identifies the knowledge and skills required for understanding and abstracting inter-organizational network through network diagrams. A practical exercise was applied to 102 business administration students asking them to draw a network diagram based on the transcripts of the statements of central actors in a viniculture network. The pre-analysis of the answers revealed critical aspects for inter-organizational network abstraction. This reflection helped define the required codes to explore the material through content analysis: abstraction of organizations with same function in the network; abstraction of the network’s macro-processes; abstraction of the central actor of network. Besides identifying the students’ great difficulty in abstracting and understanding inter-organizational networks, the research revealed of some of the required critical competencies: knowledge and skills related to entities and their relationships, such as those obtained by the use of construction techniques; knowledge and skills related to business processes, especially activities of decomposing and synthesizing processes |
| Resumen en portugués | Este artigo identifica alguns dos conhecimentos e habilidades requeridos para a compreensão e abstração de redes interorganizacionais por intermédio de diagramas de rede. Para tanto, realizou-se um exercício prático junto a 102 alunos da área de administração. No exercício, foi pedido o desenvolvimento de um diagrama de rede a partir da transcrição de falas de atores centrais de uma rede do cultivo de uva. Na fase de pré-análise das respostas, os pesquisadores identificaram aspectos críticos para abstração de redes interorganizacionais, reflexão que auxiliou a definir os códigos requeridos para exploração do material por meio de análise de conteúdo: abstração de organizações com mesma função na rede; abstração de macroprocessos que compõem a rede; abstração do ator central da rede. Além de apurar a grande dificuldade dos alunos para compreender e abstrair redes interorganizacionais, o exercício auxiliou na identificação de algumas competências críticas para tal, como: conhecimentos e habilidades referentes a entidades e seus relacionamentos, como os alcançados pela prática das técnicas de construção de modelo entidade-relacionamento; conhecimentos e habilidades de processos de negócio, em especial de atividades de decomposição e síntese de processos |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Economía |
| Palabras clave: | Organización, Empresas, Redes interorganizacionales, Diagrama de red, Mapas cognitivos, Brasil |
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