| Revista: | Revista da FAEEBA |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000433940 |
| ISSN: | 0104-7043 |
| Autores: | Amorim, Antonio1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal da Bahia, Departamento de Educacao, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Paginación: | 41-50 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico |
| Resumen en inglés | This article views some of the history of the State University of Bahia (Uneb) and its first Faculty of Education (Faeeba). We address the commitments of Uneb / Faeeba as a public university dedicated to the society of Bahia and Brazil, providing teaching, research and extension, and striving for integrated social, educational and cultural development for the population. We emphasize the historic mark and the period of existence of the old Faeeba, as well as the role of the university and the Department of Education in the process of change and social, cultural and educational transformation, that has taken place in recent decades in the countryside and in the capital of Bahia. We also analyze the type of university we have today, the challenges to the academic life of the Departments and central administration of Uneb, highlighting the issue of university autonomy and the strengthening of the university as an institution of higher learning, heterogeneous and plural, located in different regions of the state of Bahia |
| Resumen en portugués | Este artigo revela um pouco da história da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) e de sua primeira Faculdade de Educação (Faeeba). Fala dos compromissos da Uneb/ Faeeba como instituição universitária pública que tem compromisso com a sociedade baiana e brasileira na oferta de oferta de ensino, pesquisa e de extensão primando pelo desenvolvimento sócio-educacional e cultural integrado da população. Destaca o marco a histórico e o tempo de existência da antiga Faeeba e o papel que a universidade e o Departamento de Educação têm no processo de mudança e de transformação social, cultural e educacional que vêm ocorrendo nessas últimas décadas no interior e na capital da Bahia. Analisa ainda a questão da universidade que temos hoje, os desafios colocados na vida acadêmica dos Departamentos e da administração central da Uneb, destacando também a questão da autonomia universitária e o fortalecimento da universidade enquanto uma instituição de ensino superior heterogênea e plural, que está localizada nas diferentes regiões do Estado da Bahia |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Educación superior, Universidades, Administración de la educación, Autonomía, Planeación y políticas educativas, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil |
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