| Revista: | Revista comunicacao midiatica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000375490 |
| ISSN: | 2236-8000 |
| Autores: | Martino, Luis Mauro Sa1 |
| Instituciones: | 1Faculdade Casper Libero, Programa de Pos-Graduacao em Comunicacao, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 6 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 118-133 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El presente artículo verifica lo que se entiende po r “teoría de la comunicación” entre los años 1967 a 1986, tomando como objeto de investigac ión parte de la bibliografía disponible bajo este título durante el período. A p artir del estudio, tres observaciones se destacan: (a) hay un desacuerdo sobre que es "teorí a de la comunicación" desde el propio nombre de la disciplina, intercambiado con o tros en algunos casos, (b) esta ambivalencia se refleja en el contenido de los libr os: no hay consenso acerca de lo que se llama “teoría de la comunicación” (c) los debate s epistemológicos son dirigidos a la enseñanza universitaria. Por último, hay un paralel o entre los problemas de los "años formativos" y temas de actualidad en el campo |
| Resumen en inglés | This paper explores what was meant by “communicatio n theory” in college textbooks, academic journals and similar books published betwe en 1967 and 1986. The exam suggests three points: (a) there is no consensus ab out what is “communication theory”, and the first disagreement is about the name, occas ionally replaced by others; (b) this ambivalence can be also found in the books contents : there is virtually no agreement on what ideas and theories belongs to “communication”; (c) teaching was the main source of epistemological debates. Finally, it is suggeste d a parallel between those problems and nowadays questions |
| Resumen en portugués | O objetivo deste texto é verificar o que se entendi a por “teoria da comunicação” entre os anos de 1967 e 1986, tomando como objeto parte da b ibliografia disponível sob esse título no período. A partir do estudo dos livros e revistas acadêmicas do período, delineiam-se três observações: (a) há uma divergênc ia a respeito do que é “teoria da comunicação” a partir do próprio nome da disciplina , intercambiado com outros em alguns casos; (b) essa ambivalência reflete-se no c onteúdo: o grau de consenso sobre o que era teoria da comunicação é mínimo; (c) as disc ussões epistemológicas sobre a especificidade da comunicação apoiavam-se nas deman das do ensino universitário. Nas considerações finais, mostra-se um paralelo entre o s problemas desses “anos de formação” e questões atuais do campo |
| Disciplinas: | Ciencias de la comunicación |
| Palabras clave: | Historia y teorías de la comunicación, Teoría de la comunicación, Epistemología, Historia, Análisis del discurso, Bibliografía |
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