| Revista: | Revista científica del amazonas |
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| Número de sistema: | 000530159 |
| ISSN: | 2619-2608 |
| Autores: | Godoy Lozada, Donovan1 Cardozo Pinilla, Kelly Bibiana2 |
| Instituciones: | 1Universidad de la Amazonia, Florencia, Caquetá. Colombia 2Secretaria de Educación Departamental, Caquetá. Colombia |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 10 |
| Paginación: | 67-77 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo de este artículo es caracterizar la diversidad arbórea y arbustiva en la institución educativa Agroecológico Amazónico del municipio de El Paujil como estrategia pedagógica para el cuidado y conservación de sus zonas verdes. La metodología involucró el establecimiento de cuatro parcelas de muestreo (PM), cada una en forma rectangular con un tamaño de 6.500m² aproximadamente. Los resultados permitieron evidenciar que estos fragmentos albergan una importante diversidad de especies de árboles y arbustos, los cuales, en comparación con la cobertura vegetal de otras instituciones educativas de la región, proporcionan diversos servicios ambientales como oxigenación, ambiente fresco, recreación y un ambiente paisajístico agradable. Así mismo, el ejercicio de caracterización, permiten reconocer el efecto positivo de implementar estrategias pedagógicas de educación ambiental para la transformación de conductas centradas uso y conservación del medio ambiente. |
| Disciplinas: | Educación, Biología |
| Palabras clave: | Conservación, Diversidad arbórea y arbustiva, Educación Ambiental, El Paujil. |
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