| Revista: | Revista ciencias técnicas agropecuarias |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000416093 |
| ISSN: | 1010-2760 |
| Autores: | Roque Alayón, Yosleidy1 Sánchez Díaz, Alexander1 López Padrón, Alexander1 Fernández de Castro Fabre, Astrid1 Sousa, Daniella Moura de2 |
| Instituciones: | 1Universidad Agraria de La Habana "Fructuoso Rodríguez Pérez", San José de las Lajas, Mayabeque. Cuba 2Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 25 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 55-59 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Nota breve o noticia |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | La educación en la actualidad se ha visto influenciada por el uso de Internet y las herramientas de la web 2.0 que han transformado las formas de enseñar y aprender. En tal sentido la investigación realizada tuvo como objetivo elaborar una propuesta de un PLE que sirviese de apoyo al proceso de impartición de la asignatura Investigación de Operaciones (IO) en la carrera Ingeniería Agrícola en la UNAH. La propuesta se basa en el uso de diferentes estrategias de aprendizajes centradas en la enseñanza individual y colectiva. También incluye un prototipo para la IO ajustado al contexto de la universidad y un conjunto de buenas prácticas para su aplicación |
| Resumen en inglés | Today, education has been influenced by the use of Internet and Web 2.0 tools which have modified the teaching and learning approaches. In this sense, this research is aimed to develop a new proposal about a PLE to support the learning process in IO courses in the Agricultural Engineering career at UNAH. The proposal is based on the use of different learning strategies focused on individual and collective learning. It also includes a prototype for the IO to the context of the university and a collection of best practices for its application |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Educación superior, Universidades, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Enseñanza-aprendizaje, Ingeniería agrícola, Internet, Cuba |
| Keyword: | Pedagogy, Higher education, Universities, Information and Communication Technologies (ICT), Teaching-learning, Agricultural engineering, Internet, Cuba |
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