El debate axiológico como propuesta de intervención terapéutica complementaria a los debates clásicos de la REBT en la depresión



Título del documento: El debate axiológico como propuesta de intervención terapéutica complementaria a los debates clásicos de la REBT en la depresión
Revista: Revista CES psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000347356
ISSN: 2011-3080
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Santander, Bucaramanga, Santander. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 4
Número: 2
Paginación: 60-81
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El objetivo de este estudio fue establecer el efecto diferencial favorable en la reducción de los síntomas depresivos, del debate axiológico administrado adicional y conjuntamente con los debates, lógico, empírico y pragmático de la REBT, a un grupo experimental de 20 pacientes adultos masculinos con depresión, versus otro equivalente de control en el cual se administraron solo los segundos. Con cada grupo se realizaron 15 sesiones, a cargo de dos terapeutas expertos utilizando las estrategias de debate. Los resultados Chi- cuadrado confirman los efectos de mejoría en los participantes del grupo experimental reportados en la escala de Beck con un valor X2=6,97534, superior al X2= 3,551 esperado con p≤0.001 y gl=32. Se concluye que el debate axiológico promueve operaciones evaluativo-emocionales adicionales como la jerarquización, la revaloración, la comparación y la renormatización de principios y valores bajo una perspectiva posibilística, probabilística, relativista, diversa y optativa que flexibiliza la filosofía del paciente disminuyendo su sintomatología depresiva
Resumen en inglés This study was aimed to establish a differential effect that facilitates reduction of depressive symptoms of the axiological argument administrated in conjunction with the logical, empirical and pragmatic of the REBT, to an experimental group of 20 masculine adult patients, depressed diagnosed, versus another equivalent group of control in which only seconds were administrated. 15 sessions were conducted by two therapists, and strategies of argument were used. The improvement effects in the experimental participants are confirmed by the chi-square results and they are reported on the Beck scale with a value of X2=6,97534, higher than the expected with X2= 3,551with p≤0.001 and fg=32. It is concluded, the axiological argument promotes additional evaluative-emotional operations such as ranking, reassessment, comparison, and reformulation of principles and values from a possibilistic, probabilistic, relativistic, and elective view that makes flexible the patient's philosophy and decreases their depressive symptoms
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología clínica,
Depresión,
Creencias irracionales,
Axiología,
Sintomatología,
Terapia racional emotiva
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