Educação médica na residência de pediatria: avaliação de atitudes em promoção e prevenção de saúde



Título del documento: Educação médica na residência de pediatria: avaliação de atitudes em promoção e prevenção de saúde
Revista: Revista brasileira de saude materno infantil
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000280737
ISSN: 1519-3829
Autores: 1
2
Instituciones: 1Fundacao Faculdade Federal de Ciencias Medicas de Porto Alegre, Departamento de Pediatria e Bem Estar da Crianca, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Medicina, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Abr-Jun
Volumen: 3
Número: 2
Paginación: 181-186
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés OBJECTIVES: to evaluate attitudes in childcare and primary care in pediatrics, as well as aspects of training and medical education for residents in pediatrics consistent with the current medical paradigm. METHODS: the subjects were 133 residents of six pediatrics residency services in the city of Porto Alegre, RS. A cross-sectional, descriptive study was performed consisting of a questionnaire and an attitude measurement scale (Likert scale). Thirty propositions related to the issues of child care and primary care in pediatrics were simultaneously submitted to small groups of residents at their residency settings. RESULTS: women outnumbered men in a ratio of three to one in the residency programs. The majority aimed at a specialty in pediatrics, principally the ones involving high-tech procedures. Choices were influenced by prior training and by professors or tutors, although they stated they would like to work in prevention in the future. As for the scale, 87% had the right attitudes, both positive and negative, according to the Golden standard applied. CONCLUSIONS: the result obtained in this study related to attitude was very satisfactory but future professional choices are a concern to the medical educational system. The authors suggest that studies on attitude be further developed and improved to become a source of input for new strategies in the area of pediatrics education
Resumen en portugués OBJETIVOS: avaliar atitudes sobre puericultura e cuidados primários em pediatria, bem como aspectos de treinamento e educação médica em residentes de pediatria, em consonância com o paradigma médico atual. MÉTODOS: os sujeitos foram 133 residentes de seis serviços de residência em pediatria da cidade de Porto Alegre. É um estudo transversal, descritivo, no qual os residentes responderam a um questionário e uma escala de mensuração de atitudes (escala de Likert) com 30 proposições acerca dos temas acima, aplicados simultaneamente, em pequenos grupos, nos locais de estágio. RESULTADOS: quanto ao sexo, nos estágios predominaram mulheres, na proporção de três para um. A maioria deles pretende especializar-se numa área da pediatria, principalmente aquelas que envolvem tecnologia avançada, sendo as escolhas influenciadas pelos estágios prévios e pelos professores ou tutores, embora informem desejar trabalhar em prevenção no futuro. Quanto à escala, 87% apresentaram atitudes adequadas, tanto positivas como negativas, conforme o padrão ouro utilizado. CONCLUSÕES: o resultado obtido neste estudo, quanto às atitudes, foi bastante satisfatório, porém, as escolhas profissionais futuras preocupam o sistema de educação médica. As autoras sugerem desenvolver e aprimorar estudos de atitudes, os quais poderão tornar-se fonte de subsídios para novas estratégias de educação pediátrica formativa
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Hospitales,
Pediatría,
Médicos,
Educación médica,
Promoción de la salud,
Atención a la salud,
Brasil,
Niños
Keyword: Medicine,
Hospitals,
Pediatrics,
Physicians,
Medical education,
Health promotion,
Health care,
Brazil,
Children
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