| Revista: | Revista Brasileira de História da Ciência |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000552246 |
| ISSN: | 2176-3275 |
| Autores: | Araújo, Nilton de Almeida |
| Año: | 2009 |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 222-252 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Resumen en inglés | The aim of this text is to developa study on the Escola Agrícola de São Bentodas Lages ou Escola Médio-Teórico Prática deAgricultura (EAB-EMTP), in São Francisco doConde (1911-1917), Bahia, regarding worksdeveloped by professors and students of EAB, especially those in the journal called "O Agrôno-mo". Through these works, as well as through the analysis of other sources, such as reports, laws,articles and their relationship and interactionwith the political and scientific environment,we believe that it is possible to establish this school"s strategic role in the process of institu-tionalization of agronomy as a scientific field in Bahia and in Brazil. |
| Resumen en portugués | Este texto visa estudar a Escola Agrícola da Bahia ou Escola Médio-Teórico Prática de Agricultura (EAB-EMTP), em São Francisco do Conde, Bahia (1911-1917), considerando a produção de professores e estudantes da EAB, especialmente da revista O Agronomo. Acreditamos ser possível, ao analisar também outras fontes, como relatórios, decretos, artigos, e suas relações e interações com o ambiente político e científico, estabelecer seu papel estratégico como espaço para a institucionalização da agronomia como campo científico no Brasil e na Bahia. |
| Keyword: | agronomy, institutionalization, scientific field, hegemony, Bahia |
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