Reflexões sobre o EAD no Ensino de Física



Título del documento: Reflexões sobre o EAD no Ensino de Física
Revista: Revista brasileira de ensino de fisica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000315217
ISSN: 0102-4744
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Fisica, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Abr-Jun
Volumen: 28
Número: 2
Paginación: 151-153
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés Some reflections on the use of the Information and Communication Technology (ICT) and the e-Learning in the teaching of the Physics are presented. In particular we discourse on the motivations, the conditions and the potential of the contribution of the e-Learning to the improvement of Physics teaching and learning
Resumen en portugués São apresentadas algumas reflexões sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e o Ensino a Distância (EAD) no ensino da Física. Em particular discorremos sobre as motivações, as condições e o potencial da contribuição da EAD a melhoria do ensino de Física
Disciplinas: Física y astronomía,
Educación
Palabras clave: Física,
Educación a distancia,
Enseñanza de la física,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC),
Formación de profesores,
e-learning
Keyword: Physics and astronomy,
Education,
Physics,
Distance education,
Physics education,
Information and Communication Technologies (ICT),
Teacher training,
e-learning
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