A aprendizagem baseado em problemas e os recursos adaptativos de estudantes do curso medico



Título del documento: A aprendizagem baseado em problemas e os recursos adaptativos de estudantes do curso medico
Revista: Revista brasileira de educacao medica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000186580
ISSN: 0100-5502
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Medicina, Marilia, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 25
Número: 2
Paginación: 32-41
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Aprendizaje basado en problemas,
Educación médica,
Procesos grupales
Keyword: Education,
Higher education,
Problem based learning,
Medical education,
Group processes
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