Analise da flexao verbal de tempo na escrita de surdos sinalizadores



Título del documento: Analise da flexao verbal de tempo na escrita de surdos sinalizadores
Revista: Revista brasileira de educacao especial
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000343973
ISSN: 1413-6538
Autores:
1
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Medicina, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 15
Número: 2
Paginación: 233-250
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo, divulgación
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación especial,
Investigación educativa,
Desarrollo psicológico,
Dificultades de aprendizaje,
Sordos,
Estudiantes,
Escritura,
Inclusión escolar,
Necesidades educativas especiales,
Portugués,
Lenguaje de señas,
Verbos
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