| Revista: | Revista arbitrada interdisciplinaria koinonía |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000601372 |
| ISSN: | 2542-3088 |
| Autores: | Armas-Juárez, Ricardo Antonio1 Quiroz-Calderón, Marcos Victoriano1 Correa-Becerra, Ramón Cosme1 Córdova-Espinoza, Mariela Lizety1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Piura, Piura, Piura, Perú, |
| Año: | 2024 |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 22-42 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | Since low performance was observed in the students of the School of Statistics of the National University of Piura (UNP), the objective of this study was to determine the influence of personality traits on academic performance in students of this institution during the period 2020-I. The research was carried out under the quantitative paradigm, considering a correlational level, with a non-experimental, cross-sectional, correlational design. The population consisted of 249 students and the sample consisted of 79 students enrolled in the school. For data collection, the Cattell Personality Questionnaire and documentary review were used. Among the conclusions, it stands out that there is an influence of personality traits on the academic performance of the group of students mentioned. |
| Resumen en español | En virtud que se observó bajo rendimiento en los estudiantes de la Escuela de Estadística de la Universidad Nacional de Piura (UNP), en este estudio, se planteó como objetivo determinar la influencia de los rasgos de personalidad en el rendimiento académico en estudiantes de esta institución durante el período 2020- I. Se trabajó bajo el paradigma cuantitativo, considerando un nivel correlacional, con diseño no experimental, transversal, de tipo correlacional. La población estuvo constituida por 249 estudiantes y la muestra por 79 estudiantes matriculados en la escuela. Para la recolección de los datos, se trabajó con el cuestionario de Personalidad de Cattell y la revisión documental. Entre las conclusiones destaca que sí existe influencia de los rasgos de personalidad sobre el rendimiento académico del grupo de estudiantes mencionados. |
| Palabras clave: | Rendimiento académico, rendimiento escolar, rasgos de la personalidad, personalidad, (Tesauro UNESCO). |
| Keyword: | Academic performance, school performance, personality traits, personality, (UNESCO Thesaurus). |
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