Factors associated with knowledge, attitude, and practice of schoolgirls about vaccination against Human Papillomavirus



Título del documento: Factors associated with knowledge, attitude, and practice of schoolgirls about vaccination against Human Papillomavirus
Revista: Rev. Rene
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000456575
ISSN: 2175-6783
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade Federal do Ceara, Fortaleza, Ceara. Brasil
Año:
Volumen: 23
Paginación: 78179-78179
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés Objective: to analyze factors associated with knowledge, attitude, and practice of schoolgirls about vaccination against Human Papillomavirus in large and medium-sized cities. Methods: cross-sectional analytical study conducted with 210 schoolgirls. The knowledge, attitude and practice survey was applied, and the vaccination scheme was verified. Association tests, prevalence ratio and Poisson regression with robust variance were used. Results: girls from the large metropolitan area had lower knowledge and practice (p=0.000). Adequacy of Knowledge in the big metropolis among white and catholic girls was higher, as well as that of Attitude. Family income of up to two thousand reais revealed lower adequacy of Attitude and Practice, and age below 12 years was lower for Attitude. Conclusion: factors associated with adequate knowledge about the vaccine against Human Papillomavirus were race and religion; to adequate attitude, were age, race, and income; and to adequate practice, was income. Contributions to practice: enable reflection and awareness about the importance of vaccination against Human Papillomavirus among schoolgirls as well as stimulate the planning of more effective strategies, to incite individuals to establish information exchanges on sexual and reproductive health, considering the social space of each municipality
Resumen en portugués Objetivo: analisar fatores associados ao conhecimento, atitude e prática de meninas escolares sobre vacinação contra Papilomavírus Humano em municípios de grande e de médio portes. Métodos: estudo transversal analítico realizado com 210 escolares. Aplicou-se o inquérito conhecimento, atitude e prática e verificou-se esquema vacinal. Utilizaram-se testes de associação, razão de prevalência e regressão de Poisson com variância robusta. Resultados: meninas do município de grande porte apresentaram menor conhecimento e prática (p=0,000). Adequação do Conhecimento na grande metrópole entre brancas e católicas foi maior, assim como a de Atitude. Renda familiar de até dois mil reais revelou menor adequação de Atitude e Prática, e idade abaixo de 12 anos foi menor para Atitude. Conclusão: fatores associados ao conhecimento adequado acerca da vacina contra Papilomavírus Humano foram raça e religião; à atitude adequada, foram idade, raça e renda; e à prática adequada, foi renda. Contribuições para a prática: possibilitar a reflexão e conscientização acerca da importância da vacinação contra Papilomavírus Humano entre meninas escolares bem como estimular o planejamento de estratégias mais efetivas, a fim de incitar os indivíduos a estabelecer trocas de informações sobre saúde sexual e reprodutiva, considerando o espaço social de cada município
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Pediatría,
Virus,
Promoción de la salud,
Educación en salud,
Virus del papiloma humano,
Niñas,
Vacunación
Keyword: Pediatrics,
Virus,
Health promotion,
Health education,
Human papillomavirus,
Girls,
Vaccination
Texto completo: https://biblat.unam.mx/hevila/RevRene/2022/vol23/39.pdf