| Revista: | Retratos da Escola |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000468934 |
| ISSN: | 1982-131X |
| Autores: | Dias, Alfrancio Ferreira1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educacao, Itabaiana, Sergipe. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 16 |
| Paginación: | 73-90 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo de este texto es revisar las aproximaciones a los conceptos de cuerpo, género y sexualidad, problematizando estereotipos en la formación de profesores a partir de la perspectiva de los estudios poscríticos, al mostrar la resistencia a su inclusión en el ámbito de la educación y al deconstruirlos a partir de nuevas significaciones |
| Resumen en portugués | O objetivo deste texto é revisitar as abordagens de corpo, gênero e sexualidade, problematizando estereótipos na formação de professores a partir da perspectiva dos estudos pós-críticos, ao mostrar a resistência à sua inclusão no campo da educação e ao desconstruí-los a partir de novas significações |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Sociología de la sexualidad, Cuerpo, Género, Sexualidad, Estereotipos, Sociología de la educación, Deconstrucción |
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