| Revista: | Reflexiones (San José) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000345160 |
| ISSN: | 1021-1209 |
| Autores: | Villegas Herrera, César1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Costa Rica, Escuela de Trabajo Social, San José. Costa Rica |
| Año: | 2011 |
| Volumen: | 90 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 89-100 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El presente artículo realiza un análisis descriptivo del desarrollo de la producción de conocimientos en la Maestría de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica, a partir de los Trabajos Finales de Graduación que deben realizar sus estudiantes para graduarse. Aun cuando en principio dichos trabajos implican el desarrollo de investigación, puede observarse que dicha pretensión se ha visto obstaculizada por una serie de factores que encierran como esencia uno de los nudos epistemológicos de mayor raigambre en la profesión: la discusión de la relación entre teoría y práctica |
| Resumen en inglés | The present article realizes a descriptive analysis of the development of the production of knowledge in the Mastery of Social Work of the Universidad de Costa Rica, from the Final Works of Graduation that his students must realize to graduate. Even if at first the above mentioned works imply the development of investigation, can be observed that the above mentioned pretension has met prevented by a series of factors that enclose as essence one of the epistemological knots of major root in the profession: the discussion of the relation between theory and practice |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Trabajo social, Maestría, Investigación, Teoría, Práctica, Universidad de Costa Rica (UCR), Costa Rica |
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