Conhecimentos e práticas em saúde bucal na escola: relato de experiências



Título del documento: Conhecimentos e práticas em saúde bucal na escola: relato de experiências
Revista: REAMEC - Rede Amazonica de Educacao em Ciencias e Matematica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000495271
ISSN: 2318-6674
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidade Estadual do Maranhao, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia Animal, Sao Luis, Maranhao. Brasil
2Universidade Estadual do Maranhao, Departamento de Biologia, Sao Luis, Maranhao. Brasil
3Secretaria Municipal de Educacao de Santa Luzia, Santa Luzia, Maranhao. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 403-416
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés The experiences report proposed to identify the previous knowledge, perceptions and practices related to the oral health of students from a public school in the municipality of Santa Luzia -Maranhão. Aquestionnaire with a structured script was used to apprehend the data. It was found that the participants demonstrated little knowledge about oral health. In this sense, it is suggested to discuss the topic in the basic education school from the implementation of preventive actions in the curriculum, in addition to the need to problematize and contextualize, involving integrativepedagogical practices in which students can establish the culture of health care
Resumen en portugués O relato de experiências se propôs a identificar os conhecimentos prévios, as percepções e as práticas voltadas à saúde bucal de alunos de uma escola pública do município de Santa Luzia - Maranhão. Um questionário com roteiro estruturado foi utilizado para a apreensão dos dados. Verificou-se que os participantes demonstraram pouco conhecimento sobre saúde bucal. Nesse sentido, sugere-se a discussão do tema na escola de educação básica a partir da implantação de ações preventivas no currículo, além da necessidade de problematizar e contextualizar, envolvendo práticas pedagógicas integradoras nas quais os alunos possam estabelecer a cultura do cuidado com a saúde
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Odontología,
Brasil,
Santa Luzia,
Educación para la salud,
Caries dental,
Salud,
Higiene bucal,
Práctica pedagógica,
Escuelas públicas
Texto completo: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/9688/pdf