| Revista: | RDBCI |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000530976 |
| ISSN: | 1678-765X |
| Autores: | Brito, Susyleide Gomes de1 Vidal, Maria Marinês Gomes1 Tavares, Karyna da Rocha1 Vieira, Shirly Pimentel1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 157-170 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Reports the experience of project “Encantar”– Libraries, Reading and Story Telling Meeting, from the User Support Division of Pernambuco Federal University, that steers to offer a moment for discussions concerning to readers and reading mediators formation, providing experiences of incentive reading liking and habit. On two editions, consisted in an extensive activity, gathering several partners. Comprising a technical discussion, workshops, structured experiences from the definition of themes, partners seeking, planning, event management, marketing and activities assessment. Based on the need and importance of action in universities and its libraries, promoting reading as an essential and pleasant act, for those who live into the knowledge and information community. Great receptivity has been granted, and the evaluation has revealed expectations overcoming from participants, and the correct strategies carried on the first two editions |
| Resumen en portugués | Relata a experiência do projeto Encantar Encontro de Bibliotecas, Leitura e Contação de Histórias, da Divisão de Apoio ao Usuário da Biblioteca Central da Universidade Federal de Pernambuco, que objetiva ofertar um momento para discussão sobre a formação de leitores e de mediadores de leitura e propiciar vivências de incentivo ao gosto e hábito de ler. Em duas edições realizadas, constituiu-se uma atividade extensionista que envolveu múltiplos parceiros. Compreendendo um debate técnico, oficinas e vivências estruturadas a partir da definição dos temas, busca de parceiros, planejamento e gestão do evento, marketing e avaliação das atividades realizadas. Fundamenta-se na necessidade e importância da ação das universidades e suas bibliotecas no fomento da leitura como um ato prazeroso e essencial daqueles que vivem na sociedade da informação e do conhecimento. Obteve-se grande receptividade e a avaliação revelou ter superado as expectativas dos participantes e o acerto das estratégias adotadas nas duas edições |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Servicios bibliotecarios y de información, Promoción de la lectura, Bibliotecas, Formación de lectores, Brasil |
| Keyword: | Library and information services, Lecture promotion, Libraries, Readers formation, Brazil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
