A revisão por pares a partir da percepção dos editores



Título del documento: A revisão por pares a partir da percepção dos editores
Revista: RDBCI
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000529254
ISSN: 1678-765X
Autores: 1
2
1
Instituciones: 1Instituto Federal de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
2Universidad Carlos III de Madrid, Madrid. España
3Universidade de Brasilia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 14
Número: 1
Paginación: 126-143
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés Presents results of a social statistical analysis of the difficulties identified by scientific journal editors related to the peer review process. A questionnaire in which all questions but one were closed was applied to editors of Brazilian, Spanish and Mexican high ranked journals, so classified by each countrys own criteria. Descriptive statistics was used to describe the editors evaluation of the reviewers readiness to perform. Results reveal the editors main interventions in the peer-review evaluation process, as well as similarities and differences among the three countries and areas of knowledge. Concludes that although editors in the three countries have identified very similar difficulties, areas of knowledge present marked differences
Resumen en portugués Este trabalho apresenta o resultado de um estudo sobre as dificuldades dos editores de periódicos brasileiros, espanhóis e mexicanos no processo de revisão por pares. Os dados foram colhidos por meio de um questionário composto de questões fechadas e uma aberta, aplicado a editores de periódicos bem qualificados segundo critérios dos três países e tratados com base na estatística descritiva. Os resultados revelaram as principais tarefas realizadas pelo editor no processo de revisão por pares e as diferenças e semelhanças entre países e área do conhecimento. Conclui-se que, além de existirem tarefas onde os editores enfrentam mais dificuldades, os níveis de dificuldades são semelhantes entre países, embora com significativas diferenças entre as áreas do conhecimento
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información,
Ciencias de la comunicación
Palabras clave: Fuentes documentales,
Medios de comunicación masiva,
Periódicos,
Editores
Keyword: Information sources,
Mass media,
Newspapers,
Editors
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)