Superando limites: a contribuicao de Vigotsky para a educacao especial



Título del documento: Superando limites: a contribuicao de Vigotsky para a educacao especial
Revista: Psicopedagogia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000264662
ISSN: 0103-8486
Autores:
Año:
Volumen: 23
Número: 72
Paginación: 232-240
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación especial,
Psicología educativa,
Historia y filosofía de la educación,
Vigotsky, Lev Semenovich,
Intervención psicopedagógica,
Enfoque histórico-cultural
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