Escrita ortografica: analise do desempenho ortografico de universitarios
Título del documento: Escrita ortografica: analise do desempenho ortografico de universitarios
Revista: Psicopedagogia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000256358
ISSN: 0103-8486
Autores: 1
1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Volumen: 23
Número: 71
Paginación: 100-106
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Experimental
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Educación superior,
Ortografía,
Estudiantes universitarios,
Redacción,
Errores ortográficos,
Desempeño ortográfico
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