Efeito de instrucoes sobre a demonstracoes de equivalencia entre posicoes
Título del documento: Efeito de instrucoes sobre a demonstracoes de equivalencia entre posicoes
Revista: Psicologia: Teoria e pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000227895
ISSN: 0102-3772
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
2Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
3Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 19
Número: 2
Paginación: 165-171
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología experimental,
Relaciones de equivalencia,
Posición,
Instrucciones,
Clarificación de tarea
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