Psicologia social na escola: as contribuicoes de G.H. Mead



Título del documento: Psicologia social na escola: as contribuicoes de G.H. Mead
Revista: Psicologia & sociedade
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000263838
ISSN: 0102-7182
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Sao Joao del Rei, Sao Joao del Rei, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 17
Número: 1
Paginación: 67-74
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología social,
Mead, G.H,
Escuelas,
Interaccionismo social
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)