O estimulo a criatividade em programas de pos-graduacao segundo seus estudantes
Título del documento: O estimulo a criatividade em programas de pos-graduacao segundo seus estudantes
Revista: Psicologia: Reflexao e critica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000192896
ISSN: 0102-7972
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Año:
Volumen: 15
Número: 1
Paginación: 63-70
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación de posgrado,
Psicología educativa,
Creatividad,
Posgrado,
Programas,
Estudiantes,
Cursos,
Enseñanza
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