Copenhagen Burnout Inventory – student version: adaptation and transcultural validation for Portugal and Brazil



Título del documento: Copenhagen Burnout Inventory – student version: adaptation and transcultural validation for Portugal and Brazil
Revista: Psicologia: Reflexao e critica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000372992
ISSN: 0102-7972
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Araraquara, Sao Paulo. Brasil
2Universidade Luterana do Brasil, Canoas, Rio Grande do Sul. Brasil
3Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Lisboa. Portugal
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 26
Número: 1
Paginación: 87-97
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés The Copenhagen Burnout Inventory for college students (CBI-S) was adapted to the Portuguese language and its reliability and validity studied in a sample of both Brazilian (n=958) and Portuguese (n=556) college students. The confirmatory factor analysis of the CBI-S showed good fit but two items were removed since they lack individual reliability (λ<.50). The new structure showed a good fit on 2/3 of the total sample and was invariant in the other 1/3 of the sample. The CBI-S factor weights were not invariant in the Brazilian and Portuguese samples. Internal consistency as well as convergent, discriminant and concurrent validity were good. The Portuguese CBI-S showed adequate reliability and validity but did not show cross-cultural validity
Resumen en portugués Realizou-se adaptação cultural do Inventário de Burnout de Copenhagen para estudantes (CBI-S) em português e estimou-se sua confiabilidade e validade. O CBI-S foi preenchido por 958 estudantes universitários brasileiros e 556 portugueses. O modelo fatorial original apresentou bom ajustamento entretanto, foram removidos dois itens com confiabilidade individual baixa (λ<0,5). A nova estrutura apresentou bom ajustamento a 2/3 da amostra total sendo invariante no 1/3 restante da amostra original. Verficou-se adequada consistência interna e validade convergente, discriminante e concorrente. Os pesos fatoriais do CBI-S não foram invariantes nas amostras de Brasil e Portugal. O CBI–S apresentou adequada confiabilidade e validade entretanto, verificou-se ausência de estabilidade transcultural
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicometría,
Psicología clínica,
Síndrome de Burnout,
Estudiantes universitarios,
Evaluación psicológica,
Validación transcultural,
Portugal,
Copenhagen Burnout Inventory,
Brasil
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