Criatividade e pensamento operatorio: validade de constructo



Título del documento: Criatividade e pensamento operatorio: validade de constructo
Revista: Psico-USF
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000154356
ISSN: 1413-8271
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 3
Número: 1
Paginación: 31-49
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología educativa,
Desarrollo psicológico,
Creatividad,
Pensamiento operatorio,
Validez,
Formación de posibilidades,
Piaget, Jean
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