Sistema de detección de emociones para la recomendación de recursos educativos



Título del documento: Sistema de detección de emociones para la recomendación de recursos educativos
Revista: Programación matemática y software
Base de datos:
Número de sistema: 000573110
ISSN: 2007-3283
Autores: 1
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Instituciones: 1Instituto Tecnológico de Orizaba, División de Estudios de Posgrado e Investigación, Orizaba, Veracruz. México
Año:
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 58-66
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Resumen en inglés In the actuality exist different repositories of educational resources and these provide sup- port to the students in the teaching-learning process. However one of the problems that students have is when they need to do a specific search in differents repositories the prob- lem is student have a much number of results and sometimes they lose much time for select a resource or maybe they dont find what they need.In this proyect we present EmEdRe a recomendation system of educationals resources based in tecnics of affective computing that permite to the student find educationals resources based in analysis of student senti- ments making the recommendations more customizable to the student needs.
Resumen en español Actualmente existen diversos repositorios de recursos educativos los cuales brindan apoyo a los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. No obstante uno de los problemas que se les presentan a los estudiantes al hacer búsquedas específicas de recursos en diferentes repositorios es que se encuentran con un gran número de resultados y en ocasiones pierden demasiado tiempo para seleccionar un recurso o no encuentran lo que necesitan. En este trabajo se presenta EmEdRe un sistema de recomendación de recursos educativos basado en técnicas de computación afectiva que permite localizar recursos educativos con base en un análisis de los sentimientos del estudiante haciéndolo adaptable a las necesidades del usuario.
Disciplinas: Educación,
Ciencias de la computación,
Educación
Palabras clave: Didáctica,
Inteligencia artificial,
Investigación educativa
Keyword: Didactics,
Artificial intelligence,
Educational research
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