Introducción a la evaluación del egocentrismo docente: profundizando en la formación del profesor universitario
Título del documento: Introducción a la evaluación del egocentrismo docente: profundizando en la formación del profesor universitario
Revista: Planeación y evaluación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000267992
ISSN: 1405-6844
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Madrid, Madrid. España
Año:
Periodo: Abr
Volumen: 14
Número: 39
Paginación: 3-13
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Pedagogía,
Formación docente,
Profesores,
Egocentrismo,
Docentes,
Didáctica
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