Estratificao educacional e progressao escolar por serie no Brasil



Título del documento: Estratificao educacional e progressao escolar por serie no Brasil
Revista: Pesquisa e planejamento economico (Rio de Janeiro)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000201685
ISSN: 0100-0551
Autores: 1

Instituciones: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 32
Número: 3
Paginación: 395-415
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Economía
Palabras clave: Evaluación educativa,
Educación básica,
Econometría,
Brasil,
Modelos econométricos,
Desempeño escolar,
Educación media,
1945-1985
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