A biblioteca das instituicoes de ensino superior e os padroes de qualidades do MEC: uma analise preliminar



Título del documento: A biblioteca das instituicoes de ensino superior e os padroes de qualidades do MEC: uma analise preliminar
Revista: Perspectivas em ciencia da informacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000291444
ISSN: 1413-9936
Autores: 1
Instituciones: 1Centro Regional Universitario de Espirito Santo do Pinhal, Espirito Santo do Pinhal, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 7
Número: 2
Paginación: 207-221
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en inglés The objective of this work to promote reflections and raise questions about the standards of quality established by the commissions of specialists of the Ministry of Education and its implications for the libraries of the institutions of higher education. A total of 47 standards of quality were analyzed. The results showed heterogeneity among the instruments of evaluation. Moreover, the results will allow the identification of misconceptions and demands that cause impacts in the management and services rendered
Resumen en portugués Objetiva provocar reflexões e levantar questões sobre os padrões de qualidade estabelecidos pelas comissões de especialistas do Ministério da Educação e Cultura - MEC - e suas implicações nas bibliotecas das instituições de ensino superior. Foram analisados 47 padrões de qualidade, a partir dos itens de avaliação para bibliotecas de cada curso. Os resultados mostraram heterogeneidade entre os instrumentos de avaliação, além de permitirem identificar equívocos e exigências que causam impactos na gestão da coleção e nos serviços prestados
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Servicios bibliotecarios y de información,
Bibliotecas universitarias,
Acervos,
Calidad,
Evaluación,
Brasil
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