| Revista: | Perspectivas docentes |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000390852 |
| ISSN: | 0188-3313 |
| Autores: | Saucedo López, Héctor1 Paredes Blancas, Jorge1 Gómez Lemus, Marbella Araceli1 Sánchez Rosado, Olga Beatriz1 |
| Instituciones: | 1Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, División Académica de Ciencias Económico Administrativas, Villahermosa, Tabasco. México |
| Año: | 2011 |
| Número: | 48 |
| Paginación: | 17-25 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en español | La docencia y el rol que desarrolla el docente universitario en la docencia y el rol que desarrolla el docente en su tarea universitaria, representan la esencia de la enseñanza a ese nivel, y en este trabajo se señala, de manera clara, la importancia que el adecuado manejo de lo que debe ir significa, tanto para las instituciones de educación superior, como para el sector social involucrado en estas, así como para las fuentes de trabajo ó empresas, que son a las que finalmente viene beneficiando, la labor académica desarrollada en las instituciones de educación superior. La ponencia inicia con conceptos diversos de docen - cia, a continuación se comentará la manera tradicional acerca de cómo se ha manejado la docencia en el nivel mencionado. Se incluirán los conceptos acerca de cuáles han sido tradicionalmente los roles manejados, tanto por el profesor, como por el alumno. Se cual puede ser un modelo actual del manejo del proceso enseñanza-aprendizaje, a nivel superior (licen - ciatura), así como también, la importancia de los papeles que deben desarrollar actualmente, tanto el profesor, como el discente, en este nivel de educación, finalizando con conclusiones emanadas del trabajo realizado. Esto, debe repercutir en un apoyo, para los docentes universitarios al mostrarles una propuesta para reflexionar acerca de la situación de su práctica docente actual, visualizando la posibilidad de lograr una mejoría de la misma. Este trabajo debería ser de utilidad para aquellas entidades que lleven a cabo actividades comerciales, industriales ó de servicios, que requieran reclutar dentro de su capital humano a profesionistas mejor preparados lo cual debería repercutir en una mejoría en los procesos administrativos y operativos que manejan actualmente, y esta situación, a su vez, traería posiblemente como consecuencia, una superación de la situación económica del entorno donde se desarrolle su trabajo |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Educación superior, Desarrollo social, Didáctica, Pedagogía, Formación docente, Métodos de enseñanza, Enseñanza-aprendizaje, Mercado de trabajo, Productividad |
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