Perspectivas Educacionais no Pensamento de Anísio Teixeira e Paulo Freire Educational Perspectives in the Thought of Anísio Teixeira and Paulo Freire



Título del documento: Perspectivas Educacionais no Pensamento de Anísio Teixeira e Paulo Freire Educational Perspectives in the Thought of Anísio Teixeira and Paulo Freire
Revista: PerCursos (Florianopolis)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000371937
ISSN: 1984-7246
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Año:
Volumen: 8
Número: 2
Paginación: 3-18
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés This article tries to collate the educational prospects in Brazil from the thought of Anísio Teixeira and Paulo Freire, taking into account their paths at different times of national political history. To this end, issues related to teacher training, to school in Basic Education and the restructuring of the capitalist production process in different historical contexts, serve as argumentative elements so that these two educators express their visions of world, society and, crucially, of Education
Resumen en portugués Este artigo procura cotejar as perspectivas educacionais no Brasil a partir do pensamento de Anísio Teixeira e Paulo Freire, levando-se em conta suas trajetórias em diferentes momentos da história política nacional. Para tanto, aspectos relacionados à formação docente, à organização escolar na Educação Básica e à reestruturação do processo produtivo capitalista presente em diferentes contextos históricos, servem de elementos argumentativos para que esses dois educadores expressem as suas visões de mundo, de sociedade e, fundamentalmente, de educação
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Historia política,
Perspectivas educativas,
Proceso productivo,
Capitalismo,
Ideología,
Teixeira, Anisio,
Freire, Paulo,
Brasil
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