La "visión compartida" como tensora de un comportamiento propiciador de aprendizajes organizacionales
Título del documento: La "visión compartida" como tensora de un comportamiento propiciador de aprendizajes organizacionales
Revista: Paradigma (Maracay)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000349325
ISSN: 1011-2251
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Año:
Periodo: Jun
Volumen: 24
Número: 1
Paginación: 37-59
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Desarrollo psicológico,
Investigación educativa,
Aprendizaje organizacional,
Calidad,
Evaluación educativa,
Cognoscitivismo,
Diagnóstico,
Epistemología
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