Implicaciones de la psicología cognitiva para la educación



Título del documento: Implicaciones de la psicología cognitiva para la educación
Revista: Paradigma (Maracay)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000257443
ISSN: 1011-2251
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Puerto Rico, Departamento de Psicología, San Juan. Puerto Rico
Año:
Periodo: Jun
Volumen: 25
Número: 1
Paginación: 23-38
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Psicología cognitiva,
Educación cognitiva,
Desarrollo humano
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