| Revista: | Paideia (Ribeirao Preto) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000414767 |
| ISSN: | 0103-863X |
| Autores: | Pinheiro, Viviane Potenza Guimaraes1 Arantes, Valeria Amorim1 |
| Instituciones: | 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 25 |
| Número: | 61 |
| Paginación: | 201-209 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado, analítico |
| Resumen en español | Los proyectos de vida son proyecciones sobre el futuro sobre la base de las acciones pasadas y presentes, incluyendo procesos de integración y regulación entre los valores y sentimientos. En esta investigación, nuestro objetivo está en analizar estos procesos en los proyectos de vida de los jóvenes brasileños. 200 jóvenes, entre 15 y 19 años, estudiantes de escuelas públicas en las cinco regiones geográficas de Brasil contestaron un cuestionario abierto, escrito e individual del Stanford Center on Adolescence, adaptado a los objetivos de esta investigación. Se identificaron siete formas de proyectar el futuro, con diferentes dinámicas de pensamiento y gran complejidad en la integración de los valores y sentimientos. Para la gran mayoría de los jóvenes, familia y trabajo fueron valores centrales, de manera integrada a los sentimientos de felicidad, bienestar y satisfacción. Estos resultados fomentan una mayor comprensión de la organización psíquica, abriendo nuevas posibilidades para los estudios en la psicología moral |
| Resumen en inglés | Purposes are projections about the future based on past and present actions, including the integration and regulation of values and feelings. In this study, we aimed to analyze these processes in the purposes of young Brazilians. A total of 200 young people between 15 and 19 years of age who were public school students from the five geographical regions of Brazil participated in the survey. We applied a written, individual, and open-ended questionnaire that was constructed by the Stanford Center on Adolescence and adapted for this study. We identified seven different ways by which the future was designed, observing different dynamics of thought and great complexity in the integration of values and feelings. For the vast majority of respondents, family and work constituted central values and appeared in an integrated manner in the feelings they expressed: happiness, welfare, and satisfaction. These results cultivate a greater understanding of psychic organization in purposes, opening up new possibilities for studies in moral psychology |
| Resumen en portugués | Projetos de vida são projeções sobre o futuro embasadas em ações passadas e fundamentadas no presente, comportando processos de integração e regulação entre valores e sentimentos. Nesta pesquisa, tivemos por objetivo analisar tais processos nos projetos de vida de jovens brasileiros. Participaram 200 jovens, entre 15 e 19 anos, estudantes de escolas públicas das cinco macrorregiões do Brasil. Aplicou-se um questionário aberto, escrito e individual formulado pelo Stanford Center on Adolescence, adaptado aos propósitos da pesquisa. Identificamos sete formas de projetar o futuro, em que foram observadas diferentes dinâmicas do pensamento, com grande complexidade na integração entre valores e sentimentos. Para grande maioria dos jovens, família e trabalho constituíram valores centrais e compareceram de forma integrada aos sentimentos, sendo os mais frequentes: felicidade, bem-estar e satisfação. Tais resultados oportunizam maior compreensão da organização psíquica na elaboração de projetos de vida, abrindo novas possibilidades para os estudos em psicologia moral |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicología social, Proyecto de vida, Valores, Emociones, Organización psíquica, Psicología moral, Trabajo, Familia |
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