| Revista: | Omnia (Maracaibo) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000461016 |
| ISSN: | 1315-8856 |
| Autores: | Acuña, Doris1 Torres Bruges, Wilmer1 |
| Instituciones: | 1Universidad de La Guajira, Riohacha, La Guajira. Colombia |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 22 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 106-120 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El propósito de este artículo está centrado en el análisis del mecanismo de vinculación de la universidad con el sector productivo, un paradigma para el desarrollo tecnológico en Colombia. Para ello se dispuso de una estrategia documental y el aporte de los criterios validos de la investigadora, dentro de la experiencia que la asiste como docente experto en el área. Se plantea dentro del contenido una revisión de la vinculación como proceso, donde se presentan una serie de postulados destinados a conocer las diferentes posturas técnicas del término de la vinculación, de igual manera al referir los modelos de vinculación, se destacan las distintas modalidades que configuran el trabajo de la universidad y los actores del sector empresarial, el Estado y una estrategia de múltiples actores que favorecen el mecanismo. A través de la revisión del paradigma en el desarrollo tecnológico, se realizó un análisis crítico de la referencia de autores que explican la realidad del proceso en Colombia, además de brindar en todos estos aspectos el razonamiento profesional de la investigadora. Finalmente, se plantearon las conclusiones o consideraciones finales donde se destacan que los modelos existentes brindan oportunidades con diferentes actores para lograr la vinculación con la universidad. Otras de las realidades identificadas mediante las referencias es el escaso nivel de vinculaciones logradas por una serie de barreras que deben ser superadas en el propósito del desarrollo tecnológico en Colombia |
| Resumen en inglés | The purpose of this article is focused on the analysis of the mechanism linking the university with the productive sector, a paradigm for technological development in Colombia. To do so he had a document strategy and the contribution of the research valid criteria within the experience that attends as an expert teacher in the area. a review of the link as a process where a series of statements intended to meet the different techniques postures term bonding, similarly to refer the linkage models are presented arises within the content the different types that make up stand the work of the university and the business sector actors, the state and a multi-stakeholder strategy favoring mechanism. Through the revision of the paradigm in technological development, a critical analysis of the reference authors explain the reality of the process in Colombia, in addition to providing in all these respects the professional reasoning of the research was conducted. Finally, conclusions or final considerations which highlights that existing models with different actors provide opportunities to achieve linkage with the university were raised. Other realities identified by references is the low level of linkages achieved by a number of barriers that |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Empresas, Universidades, Vinculación, Universidad-Industria, Productividad, Desarrollo tecnológico, Enfoques, Modelos |
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