| Revista: | Nueva sociedad |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000329709 |
| ISSN: | 0251-3552 |
| Autores: | Mato, Daniel1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Tres de Febrero, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | May-Jun |
| Número: | 227 |
| Paginación: | 102-119 |
| País: | Internacional |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Aunque la idea de movimientos sociales suele asociarse a las protestas en espacios públicos y las negociaciones en espacios institucionales, sus prácticas se despliegan a través de diferentes modalidades y en diversos terrenos. El artículo analiza un aspecto importante de la acción de los movimientos indígenas: los esfuerzos realizados en educación superior, mediante la creación de instituciones propias o a través de alianzas con instituciones «convencionales». Estas iniciativas permiten formar profesionales y técnicos capaces de desempeñarse de maneras sensibles y eficaces en países culturalmente diversos, desarrollar prácticas abiertas a cosmovisiones diferentes a las «oficiales» y contribuir con ello a la creación de sociedades más diversas y democráticas |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Movimientos sociopolíticos, Movimientos indígenas, Educación superior, Democracia, América Latina |
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