| Revista: | Neuropsicología latinoamericana |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000379894 |
| ISSN: | 2075-9479 |
| Autores: | Mantiñán, Nancy R1 Badel, María S1 Fermoselle, María S1 |
| Instituciones: | 1Sanatorio Güemes, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 6 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 47-54 |
| País: | Internacional |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo de este trabajo fue evaluar dos grupos de niños: un grupo con diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) y otro con desarrollo típico, a partir de pruebas que evidenciaran significativa discriminación entre ambos grupos. Este trabajo permite observar la relación entre memoria y lenguaje en la clínica infantil. Método: Se trabajó con un grupo de 16 niños en edad escolar residentes en la Ciudad de Buenos Aires. La media de los niños era de 6 años 6 meses (6,5) y todos eran de nacionalidad argentina hablantes del español. De la totalidad de los sujetos en estudio, ocho fueron diagnosticados con TEL y otros ocho eran niños con desarrollo típico del lenguaje. A todos los niños se les administraron pruebas formales de lenguaje, registros de muestras de habla, pruebas de rendimiento cognitivo ejecutivo (CI Ejecutivo) y pruebas de memoria. Los datos fueron analizados mediante las pruebas estadísticas Mann Whitney – Pearson Chi Square. Resultados: Las diferencias halladas en las pruebas de memoria de trabajo, de repetición de pseudopalabras y de recuerdo de oraciones fueron estadísticamente significativas. Esto implica que dichas pruebas tienen un mayor poder de discriminación. Conclusiones: el presente trabajo aporta información acerca del valor de una medida de memoria y otra de lenguaje como marcadores de categorización, realzando y distinguiendo la memoria de trabajo como un posible factor explicativo del TEL. Se discuten implicancias clínicas y se ofrecen sugerencias para continuar el estudio del tema en el contexto de la relación lenguaje y Memoria |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Neurología, Psiquiatría, Terapéutica y rehabilitación, Lenguaje, Memoria de trabajo, Trastorno específico del lenguaje |
| Keyword: | Medicine, Neurology, Psychiatry, Therapeutics and rehabilitation, Language, Working memory, Language specific disorder |
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