La productividad investigativa de los docentes del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas



Título del documento: La productividad investigativa de los docentes del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas
Revista: Negotium. Revista de ciencias gerenciales
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000415782
ISSN: 1856-1810
Autores: 1
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Instituciones: 1Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Cabimas, Zulia. Venezuela
Año:
Periodo: Abr
Número: 9
Paginación: 72-87
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Revisión bibliográfica
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español El propósito de la investigación fue describir la p roductividad investigativa de los docentes del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas. Metodológicamente la investigación se enmarcó en un estudio descriptivo con un diseño transeccional de fuentes vivas. La població n estuvo conformada por los docentes del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas. La técnica de recolección de los datos fue la técnica de la encue sta mediante dos instrumentos de alternativas de respuestas abiertas y dicotómica s. La validez de los instrumentos se realizó mediante la técnica cualita tiva juicio de expertos con una confiabilidad por Kuder Richardson de 0.996. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva. Los resultado s arrojaron que la productividad investigativa de lo docentes de la institución esta orientada a la consecución de intereses particulares, dejando a un lado el posici onamiento científico y tecnológico de la institución
Resumen en inglés The investigation’s purpose was to describe the inv estigative productivity of the teachers in the Instituto Universitario de Tecnolog ia de Cabimas. Methodologically speaking, the investigation was conducted as a desc riptive study with live sources transactional design. The research population cons isted in the professors of the IUTC. The data gather technique was the survey tec hnique, using two instruments of open dicothomical answer that were validated by the experts judgment technique. With the Kuder Richardson formula it was gotten a reliability of 0.996. For the data analysis a descriptive statistic was u sed. The results showed that the professor’s investigative productivity is oriented to the consecution of personal goals or interests, putting aside the institution’s scientific and technological position
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Instituciones educativas,
Producción científica,
Productividad investigativa,
Investigación,
Docentes,
Cabimas,
Venezuela
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