Interpretación estratigráfica de un mapa geológico en un modelo de enseñanza activa



Título del documento: Interpretación estratigráfica de un mapa geológico en un modelo de enseñanza activa
Revista: Multiciencias
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000205373
ISSN: 1317-2255
Autores: 1


Instituciones: 1Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", La Habana. Cuba
2Universidad de Oviedo, Facultad de Geología, Oviedo. España
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 1
Número: 2
Paginación: 107-115
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Geociencias,
Educación
Palabras clave: Geología,
Estratigrafía,
Mapas geológicos,
Sedimentos,
Enseñanza
Keyword: Earth sciences,
Education,
Geology,
Stratigraphy,
Geological maps,
Sediments,
Teaching
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