E-Mail penpals: are they really learning?
Título del documento: E-Mail penpals: are they really learning?
Revista: Milenio. Revista de artes y ciencias
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000204323
ISSN: 1532-8562
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Puerto Rico, Departamento de Inglés, Humacao. Puerto Rico
Año:
Volumen: 3
Paginación: 194-204
País: Puerto Rico
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplinas: Literatura y lingüística
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Segunda lengua,
Aprendizaje,
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