| Revista: | México y la cuenca del Pacífico |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000380037 |
| ISSN: | 1665-0174 |
| Autores: | Yufei, Cao1 |
| Instituciones: | 1Shanghai International Studies University, Shanghai. China |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 16 |
| Número: | 47 |
| Paginación: | 89-96 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Este trabajo tiene como finalidad presentar a hispanohablantes la pronun - ciación del chino desde el punto de vista de la función social del lenguaje. Basándonos en el análisis contrastivo de los rasgos prosódicos distintivos entre chino y español, proponemos algunos consejos prácticos para mejorar la enseñanza de la fonética del chino a alumnos hispanohablantes |
| Resumen en inglés | This paper aims to present the Chinese’s pronunciation from the perspec - tive of the social function of language. Based on the contrastive analysis of distinctive prosodic features between Chinese and Spanish, we put forward some teaching suggestions to improve the teaching of Chinese’s phonics to Spanish-speaking students |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Lingüística aplicada, Chino, Español, Prosodia, Pronunciación, Hispanoparlantes, Enseñanza de idiomas |
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