| Revista: | MedUNAB |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000433325 |
| ISSN: | 0123-7047 |
| Autores: | Romero Leguizamón,César Ramón1 Quintero Moreno, Juan Felipe2 García Cuevas, Andrés Mauricio2 Arroyave Durán, Cristhian David2 |
| Instituciones: | 1Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Risaralda. Colombia 2Universidad Tecnológica de Pereira, Facultad de Ciencias de la Salud, Pereira. Colombia |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Abr-Jul |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 40-45 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En nuestro país existe una figura denominada semillero de investigación como una herramienta de promoción de la formación integral de los estudiantes, que tieneelobjetivodepromovernuevotalentoenáreas investigativasquepermitalageneracióndenuevo conocimiento.Enconsecuencia,elDepartamento AdministrativodeCiencia,TecnologíaeInnovación (Colciencias)ylasuniversidadesdelpaíshancreado múltiples estrategias para potenciar habilidades investigativas en sus estudiantes. Objetivo:Reflexionar acerca de la importancia de la investigación en el pregrado mediante la estrategia pedagógica de los semilleros de investigación en áreas de la salud. Reflexión:Esta estrategia permite mejorar la formación del estudiante y hacerlo competitivo en el contextonacionaleinternacional.Sinembargo,estos esfuerzos no son suficientes pues se carece de recursos económicos,planescurricularesflexiblesydocentes capacitados en investigación; todos estos factores, sumados al insuficiente interés de los estudiantes, convierten la tarea en un objetivo difícil de lograr. Conclusión: Los semilleros de investigación forman personas en trabajo colaborativo y desarrollan destrezas que permiten la formación integral de los estudiantes |
| Resumen en inglés | In our country there is a figure called hotbed of research as a tool to encourage the comprehensive training of students, which aims to promote new talent in investigative areasthatallowthegenerationofnewknowledge. Additionally,theAdministrativeDepartmentofScience, Technology and Innovation (Colciencias) and Colombian universities have created multiple strategies to enhance research skills in their students. Objective:To reflect on the importance of research in undergraduate programs by using the hotbed of research teaching strategy in health areas. Reflection:This strategy allows improving students' training and making it more competitive at national and international level. However, these efforts are not enough because it lacks sufficient financial resources, flexible curricula and teachers trained in research; all these factors, along with deficient student interest, transform the task into a difficult goal to achieve. Conclusion:Hotbeds of research educate people in collaborative work, and also develop skills that allow the comprehensive training of students |
| Resumen en portugués | Na Colômbia existe uma tipo de grupo de estudantes chamado "semillero=sementeira" de pesquisa como uma ferramenta para promover a formação integral dos alunos, que visa promover novos talentos nas áreas da pesquisa com o objetivo de gerar novos conhecimentos. Além disso, o Departamento Administrativo de Ciência, Tecnologia e Inovação (Colciencias) e as universidades do país criaram várias estratégias para melhorar as habilidades de pesquisa em seus alunos. Objetivo:refletir sobre a importância da pesquisa com estudantes na graduação como uma estratégia pedagógica do ensino superior, no campodasaúde.Reflexão:Estaestratégiapermite melhorar a formação dos alunos e torná-la competitiva a nível nacional e internacional. No entanto, estes esforços nãosãosuficientesporquenãocontacomrecursos financeiros suficientes, currículos flexíveis e professores treinadosempesquisa;todosessesfatores,maiso insuficiente interesse dos alunos, fazem com que o objetivo seja difícil de alcançar. Conclusão: Os grupos de pesquisa com estudantes formam as pessoas no trabalho colaborativo edesenvolvemhabilidadesquepermitemaformação integral dos alunos |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Investigación, Aprendizaje, Colombia |
| Keyword: | Higher education, Research, Learning, Colombia |
| Texto completo: | https://biblat.unam.mx/hevila/Medunab/2016/vol19/no1/7.pdf https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/2347/2224 |
