La autoridad se desliza de la educación a la información



Título del documento: La autoridad se desliza de la educación a la información
Revista: Magistralis (Puebla, Pue.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000241427
ISSN: 0188-6770
Autores:
Año:
Periodo: Ago-Jul
Volumen: 13
Número: 25
Paginación: 7-16
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Entrevista
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Sociología de la educación,
Educación,
Debra, Regis,
Francia,
Entrevista,
Democracia,
Filosofía
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